• Giới thiệu
  • Quy định
  • Câu hỏi thường gặp
  • Thông báo miễn trừ
  • Hợp tác
  • Cộng tác viên
  • Liên hệ

Hình ảnh Y khoa | Chẩn đoán hình ảnh | Siêu âm, XQ, CT, MRI

  • Home
  • Video Y khoa
    • Siêu âm Tim mạch
    • Siêu âm Sản phụ khoa
    • Siêu âm Nhi khoa
    • CĐHA Nhi khoa
    • Siêu âm Tổng quát
    • Video X-quang (XQ)
    • Video Cắt lớp vi tính (CT)
    • Video Cộng hưởng từ (MRI)
  • Tài liệu
    • Sách tiếng Việt
    • Ebook tiếng Việt
    • Ebook tiếng Anh
  • CĐHA Hệ cơ quan
    • CĐHA Thần kinh
    • CĐHA Tim mạch
    • CĐHA Hô hấp
    • CĐHA Tiêu hóa
    • CĐHA Tiết niệu
    • CĐHA Cơ xương khớp
    • CĐHA Sản phụ khoa
    • CĐHA Nhi khoa
    • CĐHA Cấp cứu
    • CĐHA Can thiệp
  • Kiến thức Y khoa
  • Tiếng Anh Y khoa
  • Tin học ứng dụng
  • Blog Y khoa
Home Tag Archives: HÌNH ẢNH DỊ DẠNG ĐỘNG TĨNH MẠCH

Tag Archives: HÌNH ẢNH DỊ DẠNG ĐỘNG TĨNH MẠCH

[Song ngữ Y khoa] Hình ảnh học dị dạng động tĩnh mạch não

 CĐHA
25/12/2020
Chuyên mục :  Tiếng Anh Y khoa

Bản song ngữ Y khoa: Đánh giá hình ảnh học dị dạng động tĩnh mạch não: Bác sĩ lâm sàng cần biết điều gì. Bài viết trình bày cách tiếp cận thực hành dựa trên hình ảnh khi nghi ngờ tổn thương mạch máu não, bàn luận các đặc điểm khác biệt của nhiều kiểu dị dạng động tĩnh mạch (AVM) và phân biệt những dạng giống AVM với tổn thương thực sự, nêu lên các đặc điểm của AVM não cần phải được đọc kết quả để tạo thuận lợi cho việc đưa ra quyết định theo quan điểm điều trị.

Đọc tiếp

[Bản dịch] Hình ảnh dị dạng động tĩnh mạch não

 CĐHA
22/12/2020
Chuyên mục :  Kiến thức Y khoa, Tiếng Anh Y khoa

Bản dịch bài báo "Đánh giá hình ảnh học dị dạng động tĩnh mạch não: Bác sĩ lâm sàng cần biết điều gì". Nội dung trình bày cách tiếp cận thực hành dựa trên hình ảnh khi nghi ngờ tổn thương mạch máu não, bàn luận các đặc điểm khác biệt của nhiều kiểu dị dạng động tĩnh mạch (AVM) và phân biệt những dạng giống AVM với tổn thương thực sự, nêu lên các đặc điểm của AVM não cần phải được đọc kết quả để tạo thuận lợi cho việc đưa ra quyết định theo quan điểm điều trị.

Đọc tiếp

TÌM KIẾM

BÀI NỔI BẬT

[PDF] Atlas giải phẫu người, Frank H. Netter (bản Tiếng Việt)

[PDF] Atlas giải phẫu người Netter bản Tiếng Việt (chia theo cơ quan dễ tra cứu)

[PDF] Atlas giải phẫu người Netter 8 (Netter Atlas of Human Anatomy 8th Edition 2022)

[PDF] Giải phẫu cắt lớp CT-MRI tiếng Việt, full bộ 3 cuốn

Atlas giai phau Netter (Atlas of Human Anatomy 7th edition 2019 Netter)

[PDF] Atlas giải phẫu người 7th, Frank H. Netter (Atlas of Human Anatomy 7th edition 2019)

[PDF] Siêu âm bụng tổng quát (PGS. Nguyễn Phước Bảo Quân)

[PDF] Chẩn đoán hình ảnh (Bác sĩ đa khoa) (Bộ Y tế)

Sách học Tiếng Anh Y khoa dành cho sinh viên

Hướng dẫn ESUR về thuốc tương phản

Phần mềm eFilm 4.2.3

Kênh Youtube Hình ảnh Y khoa
MRI toan than

CHUYÊN MỤC

  • Blog Y khoa (86)
  • Ebook tiếng Anh (13)
  • Ebook tiếng Việt (121)
  • Kiến thức Y khoa (105)
  • Sách tiếng Việt (44)
  • Tài liệu (140)
  • Tiếng Anh Y khoa (25)
  • Tin học ứng dụng (8)
  • Video Cắt lớp vi tính (CT) (40)
  • Video CĐHA Nhi khoa (18)
  • Video Cộng hưởng từ (MRI) (35)
  • Video Siêu âm Nhi khoa (32)
  • Video Siêu âm Sản phụ khoa (113)
  • Video Siêu âm Tim mạch (67)
  • Video Siêu âm Tổng quát (145)
  • Video X-quang (XQ) (28)
  • Video Y khoa (211)

Website CĐHA

  • Hội Điện quang và Y học hạt nhân VN
  • Chi hội Siêu âm Việt Nam
  • Chi hội Kỹ thuật điện quang và YHHN VN
  • Trung tâm CĐHA và Can thiệp Điện quang BV ĐHY Hà Nội
  • TTYK Medic – Ca siêu âm
  • Thầy Nguyễn Thiện Hùng
  • Thầy Nguyễn Quý Khoáng

FOLLOW US

Hinh anh Y khoa Fanpage

Hinh anh Y khoa Chanel
Top Tags KHÓA HỌC SIÊU ÂM SIÊU ÂM SẢN PHỤ KHOA CĐHA SẢN PHỤ KHOA CME CĐHA EBOOK Y KHOA SIÊU ÂM TỔNG QUÁT CME ĐÀO TẠO Y KHOA LIÊN TỤC TÀI LIỆU Y KHOA BS HÀ TỐ NGUYÊN KHÓA HỌC SIÊU ÂM TỔNG QUÁT ĐHYD HCM EBOOK Y KHOA TIẾNG VIỆT KHÓA HỌC SIÊU ÂM ĐẠI HỌC Y DƯỢC HCM SIÊU ÂM BỤNG CHẨN ĐOÁN HÌNH ẢNH
  • Giới thiệu
  • Quy định
  • Câu hỏi thường gặp
  • Thông báo miễn trừ
  • Hợp tác
  • Cộng tác viên
  • Liên hệ
Copyright © 2017 - 2025 HÌNH ẢNH Y KHOA. All Rights Reserved.